Лист формата А4, на листе выполнить один вариант композиции в карандаше.

Задачи урока: 

      Выполнить выбранный вариант лучшего решения в тоне простым карандашом. Правильно расположить элементы в композиции.

      Заполнить плоскости листа с учетом равновесия, характера, движения . 

      За урок завершить эскиз на альбомном листе

Последовательность работы:

Выбрать лучший из выполненных маленьких эскизов.

И выполнить композицию на альбомном листе, создав равновесие с использованием схем членения плоскости на части по принципу статики из 4-х — 5-ти несложных фигур или декоративных элементов, композиционно не связанных между собой, располагающихся в формате. Членение плоскости использовать для достижения равновесия и для связывания предметов в единую композицию. До­биться этого за счет переброски тона с одних участков фор­мата на другие, как с предмета на фон, так и наоборот.

Одинаковые тональные пятна должны пройти при этом единым ком­позиционным приемом сквозь все предметы, объединяя их. Композиция может быть украшена несложным орнаментом.

Нужно добиться равновесия и целостности восприятия всей композиции, т.е. членение использовать дополнительно для композиционной связки.

Пропорционально распределить различные пятна в формате плоскости.

Видео по теме

Ccылка на видео