Тема №6: « Кружевной воротничок» Графика. Граттаж. (5 уроков) 25.12.20

Вид занятия: работа в технике «Граттаж» (процарапывание).

 

Цели и задачи: дать представление об отражении элементов природы в произведениях художников, о свободном фантазирова­нии на тему узоров, об украшении заданной формы узором с ис­пользованием природных мотивов; знакомство с народными худо­жественно-декоративными промыслами; формирование понятий об орнаменте, его элементах, законах его организации (симметрия, ритм, условность цвета); развитие образного представления, фанта­зии; воспитание коллективистских качеств, взаимной вежливости, дисциплины, аккуратности.

 

Оборудование урока: формат, воск, черную тушь, немного жидкого мыла, черную гуашь, зубочистку деревянную, простой карандаш, ластик.

 

Ход урока

Мастер Украшения учится у природы, но без собственной фан­тазии невозможно создать ни одного украшения, изображения. Красоту инея, паутинок, снежинок, пены набегающей волны, роси­нок на траве художник, фантазируя, преображает и превращает в кружева и ткани, в бусы и короны, в узоры, орнаменты, украшения.

Мастер Украшения - это художник, который создает украше­ния для человека.

-Рассмотрим кружево. Какие природные формы можно увидеть в нем?

Так родилось декоративно-прикладное искусство.

Справка. Декоративное искусство (от лат. decoro - «украшаю») - один из видов пластических искусств. Декоративное искусство разделяется- на

1) связанное с архитектурой - монументально-декоративное искусство (витра­жи, мозаика, росписи на фасадах и в интерьерах, декоративная садово-парковая скульптура и т. д.);

2) декоративно-прикладное искусство (бытовые художест­венные изделия).

3) оформительское искусство. Термин «декоративное искус­ство» широк по охвату входящих в него понятий. Оно вместе с архитектурой и дизайном формирует окружающую человека материальную предметно-пространственную среду, внося в нее эстетическое, образное начало. В декоратив­но-прикладном искусстве польза и красота всегда рядом. Предметы должны быть не только удобны, практичны, но и красивы.

 

Россия - многонациональная страна. В ней проживают люди различных нацио­нальностей. И каждый народ имеет свое декоративно-прикладное искусство. Общей основой изделий народных мастеров, народных умельцев является их практическая направленность (посуда, полотенце, одежда, шкатулки и т. п.). Также на изделиях умельцев разных народностей есть украшения в виде орнамента. Каждый орнамент, хотя и имеет много общего с орнаментами других народов (ритмическое построе­ние, растительные и геометрические формы животного мира, общее композицион­ное решение - формат, цветовую гамму), все же отличается своими особенностями, национальным колоритом, сочетанием элементов и т. д. Большим своеобразием отличаются орнаменты народов мира. Географические особенности очень влияют на рисунок, колорит, композицию орнамента каждого народа.

 

III. Работа над заданием.

Задание: придумать кружево, похожее на снежинки, паутин­ки, звездочки.

Работа в технике «граттаж» (процарапывание).

Граттаж (от фр. gratter — скрести, царапать) — способ выполнения рисунка путём процарапывания пером или острым инструментом бумаги или картона, залитых тушью. Другое название техники — воскография. Произведения, выполненные в технике граттажа, отличаются контрастом белых линий рисунка и чёрного фона и похожих на ксилографию или линогравюру

 

Этапы выполнения задания:

1) Грунтовка листа:

-  Натираем воском белый лист формата, не оставляя пустот, очень качественно, от этого зависит итог в работе;

- Смешиваем немного жидкого мыла и черную тушь(хорошо перемешиваем) и покрываем смесью подготовленный формат, иногда смесь плохо покрывает лист , скатывается, но нужно дать будущей работе высохнуть;

- Затем, можно покрыть черной гуашью, так чтобы не было просветов, дать высохнуть.

2) Пока грунт подсыхает, можно выполнить эскиз простым карандашом на отдельном листе, но так чтобы все части рисунка соединялись между собой, как будто узор ваш связан из ниток.

3) Переносим рисунок с эскиза на формат - Рисунок узора выполнить процарапыванием (можно воспользоваться зубочисткой, шилом или пером).

При работе образуются грязные, липкие отходы (мусор), лучше подложить газету или клеенку, чтоб не запачкать стол.

 

Справка. Орнамент (от лат. ornanentum - «украшение») - узор, построен­ный на ритмическом чередовании, организованном расположении элементов. В зависимости от характера мотивов различают следующие виды орнаментов: гео­метрический, растительный, зооморфный, антропоморфный. По характеру компо­зиции можно выделить такие типы орнамента: ленточный (фриз, бордюр, кайма), орнамент в круге (розетта), в квадратной или прямоугольной фигуре, сетчатый. Орнамент можно нарисовать графическим материалом, написать красками, вышить или выткать из ниток, вырезать по дереву или вычеканить по металлу, его можно сплести в виде кружева, циновки. Орнамент является стилем эпохи, признаком при­надлежности произведения к данному времени и к данной стране (готику, барокко, модерн мы угадываем сразу).

Симметрия (от греч. symmetria) - соразмерность.

Гармония (от греч. hannonia) - связь, стройность, соразмерность.

Ритм (от греч. rhythmos) - чередование каких-либо элементов (звуковых, ре­чевых и т. д.), происходящее с определенной последовательностью, частотой.