Тема: "Портрет СНЕГОВИКА" (2 урока)

Цель: Учить рисовать снеговика.

Задачи:1.Образовательная:

Учить передавать округлую форму частей предмета и их величину («большой», «поменьше», «маленький»), правильно располагать части относительно друг друга.

2. Коррекционно-развивающие:

Развивать внимание через сравнение рисунков снеговиков.

Компоновать элементы фигуры  на листе.

Развивать восприятие формы посредством выкладывания снеговика.

Развивать мелкую моторику через выполнение рисунка.

3. Воспитывающая: Воспитывать аккуратность, Внимательность.

ХОД УРОКА

- Меня не растили.

Из снега слепили.

Вместо носа ловко

Вставили морковку.

Глаза – угольки.

Руки – комки.

Холодный, большой,

Кто я такой?

 Ребята, кто это?

 Это снеговик.

Задание: Изображаем портрет снеговика по представлению.

Материалы: Гуашь, кисти, палитра, простой карандаш, ластик.

Порядок рисования:

- Сначала рисуем простым карандашом большой круг (в нижней части листа) оставляя место на сугробы;

- потом – круг поменьше на первый, сверху, круги должны соединяться;

- затем – меленький, сверху на второй, тоже должны соединяться;

- на голову надеваем ведро или рисуем вязанную шапку (треугольной формы);

- к кругу поменьше (средний круг) приставляем маленькие кружки – руки;

- в руку вкладываем ведро, или метлу.

- раскрашиваем гуашью сначала фон, затем снеговика (на снеговика намешиваем очень светлый тон краски, например синяя и белая).

Не забываем рисовать нос (морковка), глаза – угольки, рот можно из ягод рябины, или угольки.

Фон раскрашивать обязательно полностью, цвет выбираем самостоятельно,  намешать на палитре (можно синим как ночь, можно на закате или рассвете, добавлять не только синий, голубой цвета, но и красный, розовый, оранжевый).

 Вот и получился снеговик! А у вас получились снеговики? Рисовать снеговика надо так же как мы его строили.