-Практическая самостоятельная работа - 15 мин.

-Самостоятельная работа учащихся после занятий -15 мин.

Количество часов на задание: 12ч. ( останется 3ч.).

Материалы: Лист А3, гуашь, кисти, баночка для воды.

Цели и задачи: Передача светотеневых отношений и тональная передача объёма и формы. Выразить пластические свойства ткани, форму и характер различных складок.

Задачи на 1 урок:

Передача основных цветовых пятен и отношений драпировки и фона.

Последовательность выполнения задания:

Продолжаем работу в цвете.

1.Передача основных цветовых пятен и отношений драпировки и фона.

2..Внимательно следите за изменением цвета на свету и в тенях.

3. сначала найдите соотношения больших плоскостей свела и тени. а затем уточните нюансы полутонов внутри складок на свету и в тени.

4. Постарайтесь точнее передать форму складок.

5. Уточните падающие тени от складок и от самой драпировки на фон.

6. Определите как влияют друг не друга,цвет ткани на фон и цвет фона на ткань.

Ниже примеры ведения этапов работы над этюдом драпировки со складками.