Тема  Лепка: «Ваза для цветов» (2 урока).

Цель:

- Продолжать учить детей самостоятельно отщипывать маленькие кусочки пластилина, катать жгуты и складывать в образ, соединять между собой.

- Продолжать учить детей использовать в своей работе несколько цветов пластилина.

-Развивать мелкую моторику пальцев.

- Закреплять умение работать по контуру.

- Развивать детское творчество.

Задачи:

- Учить лепить и декорировать вазу.

-Дать понятие о предназначении вазы в быту.

- Воспитывать интерес к работе с лепным материалом.

Материалы, оборудование:

- Клеёнка, доска, пластилин, влажная салфетка, сухая салфетка, заготовка с нанесенным рисунком вазы с цветами.

 

Предварительная работа:

Отгадывание загадок о цветах.

 

Загадки:

Очищают воздух,

Создают уют,

На окнах зеленеют

Круглый год цветут (цветы)

 

На окне, на полке

Выросли иголки

Да цветки атласные

Алые и красные (кактус)

 

Стоит в саду кудряшка-

Белая рубашка,

Сердечко золотое

Что это такое? (ромашка)

 

Синенький звонок висит

Никогда он не звенит (колокольчик)

 

Над лугом парашютики

Качаются на прутике (одуванчик).

 

Ход занятия:

- Какие ещё цветы вы знаете?

Дети: ромашка, гвоздика, роза, мак

 

- Где растут цветы?

- Как называются цветы, которые растут в саду? На лугу? В поле? В воде? В комнате?

Дети отвечают: садовые, луговые, полевые, водяные, комнатные.

 

-Как работать с пластилином.

Правила техники безопасности при работе с пластилином:

-Работать на клеенке или дощечке.

- Делить пластилин нужно приспособлением для резки пластилина.

- При длительной работе пальцы рук, смачивают в воде.

- После работы руки вытереть сухой тряпкой или вымыть с мылом.

 

План работы:

1 скатать дно для вазы в виде круга от 3 до5 сантиметров, толщина не менее 2 мм.

2 катаем жгуты, накладываем на дно, при этом формируем форму вазы, расширяем, а затем сужаем, в зависимости от вашей выдумки.

3 украшаем вазу из цветного пластилина (цветы, орнаменты