Цель: развитие художественного вкуса, пространственного воображения, умения креативно мыслить.

Задачи урока в формировании:

·       представления о многообразии видов насекомых

·       понимания особенностей технологии изготовления фигур насекомых;

·       понимания  и умения применять язык условности в образах насекомых

·       совершенствовании приемов плетения;

·       навыков работы резаком и исполнительского мастерства;

Материалы:  бумага белая, ножницы, линейка, карандаш, резак, досочка, клей, степлер.

Задание: выполнение рисунка 3 насекомых с образца, выполнение из бумаги схематичных 2 фигурок насекомых.

видеоконференция по этой ссылке:

https://us05web.zoom.us/j/7116723315?pwd=WnIxdG1uWTEvTER5emZsU08xK2ZXQT09   E8LD2L

уроки 30 минут (15 минут онлайн общение с педагогом, 15 минут практической работы, 15 минут самостоятельной работы после уроков).

Задание 1 урока.

Срисовать с представленных образцов 3 любых насекомых. Обратить внимание на строение тела, головы, лапок.

https://vk.com/id339435898

Задание 2 урока.

Схематичное выполнение модели насекомого из белой бумаги. Условное изображение тела, крыльев, головы, лапок. Образцы работ учащихся представлены ниже.