Материалы:  бумага белая, ножницы, клей, степлер.

Задание: выполнение рельефной пластической композиции на тему Космоса. (3 урока).

Цель: развитие художественного вкуса, пространственного воображения, конструктивного мышления, фантазии.

Задачи урока в формировании:

·       представления о многообразии фантастических объектов;

·       понимания композиционного пластического строя произведения;

·       понимания  и умения применять язык условности в оформлении рельефа;

·       навыков исполнительского мастерства;

·       умений в белой бумаге создавать объемно-пластическую композицию.

Фантазийная объемно-пластическая композиция – это формовка бумаги на изгиб, излом, скручивание для создания пластической рельефной композиции на плоскости на  основе изученных приемов.

 Равновесие пластических масс в листе. Зрительный центр композиции с более крупными объектами. Разнообразие форм и приемов бумажной пластики в выбранном варианте. Роль света тени при работе с белой бумагой.

1 урок.

Составление эскиза к теме «флоргаллактика» и подбор соответствующей фактуры белой  бумаги. Предложенные наглядные материалы помогут определиться  с выбором композиции.

2 урок. 

Выполнение объемных элементов композиции по эскизу.

Центром композиции может быть более крупный объект, либо скопление мелких.

Оставив зрительную рамку в 2 – 3 см., разместить объекты на листе, не приклеивая. Лишь, убедившись в правильности расположения и величины всех элементов, можно приклеить их к чистому, плотному листу.

Добавить при необходимости мелкие мелкие детали (звезды, туманности, вихри).

Обзорность композиции должна быть при любом повороте листа.

Сфотографировать работу без искажений и отправить на проверку.