Цель: развитие воображения,  овладение приемами техники «монотипия», знакомство с общими закономерностями цветовых сочетаний,  эмоциональная характеристика цвета.

Материалы для урока:  акварель, кисти, баночка, лист плотной бумаги А4, стекло или любая другая гладкая поверхность – пластиковая досочка, плёнка, цветные карандаши, гелевые ручки

Ход работы:

1. Рассмотрите примеры работ на прикрепленных фото. Внимательно прочитайте названия рисунков.

2. На гладкую поверхность - стекло или пластик  наносим капли краски. Разная степень их густоты/жидкости даст различные эффекты, поэтому попробуйте разную степень разведения акварели водой.

3. Покрываем стекло листом бумаги и хорошо его прижимаем.

4. Внимательно рассмотрите свои работы, пока краски сохнут.Попробуйте представить на что похожи растекшиеся пятна. 

5. Когда монотипии подсохнут и выровняются, можно прорисовать детали. Попробуйте выделить цветом  те предметы , которые вы нашли в своей композиции. Главный секрет работы в технике монотипия  - научиться превращать  пятна-кляксы в реальные и фантастические образы. Можно использовать тонкую кисть, цветные карандаши, гелевые ручки.

6.  Используйте цвета в соответствии с эмоциональной характеристикой.

7. Дайте необычное название своей работе.

Характеристика цветов:

·         позитивные цвета – теплые, чистые цвета

·         негативные цвета - черный, темные холодные цвета ,

·         легкие цвета – светлые по тону

·         тяжелые цвета - темные  по тону

·         выступающие цвета – теплые и светлые

·         отступающие цвета – холодные и темные