Лист формата А4, на листе выполнить один варианты композиции в карандаше.

Количество  работ: выполнить несколько маленьких зарисовок на одном листе

Материалы::  лист А4,   карандаш, ластик, программное обеспечение - графический редактор.

Задачи урока:  

Определить стиль задуманного композиции, ее характера и персонажей.

Продолжить поиск композиционного решения в эскизе.

Заполнить плоскость листа тоном с учетом равновесия и действия. 

         За урок завершить эскизирование на альбомном листе

Заполнить эскизную плоскость с учетом равновесия, действия и движения . 

Последовательность работы: 

1. Продумываем тему и сюжет исторической композиции.

Например: «Бородинское сражение», «Петр 1, строительство Санкт Петербурга», «Великая отечественная война», «Куликовская битва», «Революция  1917 года». В композицию включить  фигуры людей, исторические персонажи, объекты, предметы того времени.

 2. Ведем поиск  тонального решения, заполняя силуэты людей  и объекты композиции. Прорабатываем композиционный центр. Добиваемся равновесия в листе и выразительности образов.

3. Наполняем тоном силуэты людей  и объекты пейзажа или интерьера, намечая крупные тональные пятна, высветляем отдельные участки ластиком и тонируем карандашом. Добиваемся и выразительности образов.

3. Уточняем стиль и детали композиции при помощи характера линий (плавные, резкие, угловатые, стремительные  в зависимости от задуманного образа). На данном этапе нажим на карандаш можно усилить.

приглашаю вас на видеоконференцию
для подключения нажать на предлагаемую ссылку в телефоне или запустить Zoom и ввести Идентификатор конференции и код доступа
Ваш url персональной конференции:
https://us04web.zoom.us/j/6760549371?pwd=UEJDS2xPRFF